Les nouveaux projets 2011

Des actions pour accompagner le parcours de découverte des métiers et des formations au collège et au lycée

Accompagnement d’une équipe d’enseignants de collège pour construire un projet global de découverte des métiers et des formations de la classe de cinquième à la classe de troisième

FIPES a accompagné plusieurs équipes pédagogiques dans la conception de projets pédagogiques liés à l’information et l’orientation ou aux développement de compétences professionnelles, le collège des Pyramides d’Evry nous sollicite pour les accompagner dans la conception et la mise en œuvre d’un projet global de découverte des métiers et des formations de la classe de cinquième à la classe de troisième.

Les réunions de travail commencent au troisième trimestre 2011 afin de disposer du projet à la rentrée scolaire.

 

Découverte professionnelle 3 heures en collège

Faire découvrir des métiers, des activités professionnelles et des environnements professionnels ainsi que les différentes formations qui y conduisent aux collégiens afin qu’ils construisent ou confortent, de manière positive et raisonnée, un projet d’orientation et de formation prenant en compte leurs aspirations et leurs potentialités :

Organisation d’interventions de professionnels auprès des jeunes de l’option DP 3 heures sur la découverte et la présentation des métiers :

  • Organisation de visites : à titre d’exemple visite d’un tribunal de grande instance et participation à une audience.
  • Valorisation des ressources numériques développées autour :

. des métiers du commerce alimentaire de détail,
. du métier de maçon,
. des métiers de la logistique,
. de l’organisation et la mise en place d’une option DP3H,
. de la formation et la vie en lycée professionnel du bâtiment.

 

Valorisation de l’image de métiers peu attractifs et qui sont en tension pour les PME
  • Valorisation de la filière logistique,
  • Mobilisation en faveur des emplois industriels ceux en tension et ceux en émergence peu connus des jeunes,
  • Faire connaître des métiers industriels en valorisant les métiers innovants et émergents,
  • Sensibilisation à la place des femmes dans les métiers industriels.

 

Construction d’un guide de ressources sur la Découverte professionnelle 3 Heures en partenariat avec le Rectorat de Versailles

Ce guide prend appui sur le référentiel de découverte professionnelle et propose des ressources et des outils à mettre en place dans la classe pour les équipes pédagogiques en charge de cet enseignement dans les collèges.

Les ressources disponibles permettent de découvrir :

  • Des métiers et des activités professionnelles,
  • Des organisations,
  • Des lieux et des modalités de formation.

Le premier dossier porte sur les métiers de la justice : le dossier sera disponible en septembre.

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